Что психологи советуют школьникам?
Обычно школьники ненавидят будни и ждут выходные. Действительно, чего их любить: они неизменно ассоциируются в юных умах со школой, а значит и с каторгой. Но, как отмечают психологи, большинство сложностей мы придумываем самостоятельно. Выходит, и школа может с неприятной вещи превратиться в хорошую или как минимум терпимую, если изменить собственное мировоззрение.
Удивительно, но школу не любят абсолютно все дети – от малого до большого. Конечно, когда она заканчивается и уроки сменяются лекциями, люди понимают: школа на самом деле была просто каникулами. Но пока дети ежедневно посещают уроки, они кажутся каторгой. А реально исправить ситуацию?
Как учиться с позитивом?
Во-первых, необходимо научиться видеть лишь хорошее. Разумеется, сложно, но стоит лишь понять, что учителя, внимательно выставляющие оценки в темно-синих плотных классных журналах с сайта http://www.schooldream.com.ua, не хотят Вас уничтожить, а просто выполняют собственную работу и наоборот пытаются вложить в юные головы полезную информацию, существование в пределах школы уже станет проще.
Во-вторых, стоит планировать. И учителя планируют уроки, их планы регламентированы и занесены в специальные журналы. Но школьнику вовсе необязательно настолько углубляться и буквально расписывать собственный день поминутно. Необходимо понять, сколько времени уйдет на написание домашней работы, и что останется на отдых. И отдых, к слову, лучше использовать как мотивацию.
В-третьих, учителя – не враги. Эта тема уже затронута, но ей стоит уделить и отдельный пункт. Зачастую школьники просто-напросто уверены: определенные преподаватели их ненавидят. Конечно, мы люди и кому-то симпатизируем больше-меньше, но в действительности учителям нет смысла злиться на школьника. Да и стоит запомнить: чем сильнее подозрительно щуритесь на преподавателя, тем чаще он станет отвечать аналогичным образом.
В-четвертых, «потом» должно стать «сейчас». Интересно, но откладывание дел в ящик присуще всем. И взрослые, и дети страдают потом от вороха отложенной работы, и с ней приходится разбираться за несколько часов в бешеном темпе.
И, конечно, нужно отдыхать. Школа – это хорошо, но человек через определенное время понимает: школьные неурядицы - просто ерунда. А значит нужно уметь расслабляться во время школьного процесса, не пуская, впрочем, все на самотек.